中国近现代史期末论文(3000字)

 时间:2015-12-01 22:43:11 贡献者:烦烦咧咧

导读:在抗 战历 史中 反省院系:外语系 班级:14 商英 2 班 姓名:罗婕 学号:2014422042131目录一、从鸦片战争到第一次内战的漫长道路 1、中国封建社会由盛到衰 2、中国近代史的里程碑——辛亥

中国近现代史论文
中国近现代史论文

在抗 战历 史中 反省院系:外语系 班级:14 商英 2 班 姓名:罗婕 学号:2014422042131

目录一、从鸦片战争到第一次内战的漫长道路 1、中国封建社会由盛到衰 2、中国近代史的里程碑——辛亥革命 3、关于好与坏的诠释二、抗日战争——中国无法忘记的伤痛 1、从分叉路口走到统一的道路上 2、沉重的八年抗战,团结的八年日子三、反思与启示2

一、从鸦片战争到第一次内战的漫长道路 1、中国封建社会由盛到衰 1840 年,中国的宿命在这年彻底改变。

在它还处于封建社会晚期的 兴衰更替之时,西方资本主义已经发展迅猛,而西方殖民主义也向我们 这个所谓的天朝上国伸出了魔爪。

19 世纪中期到 20 世纪初期,战争,革 命,起义,多少大清皇朝始料不及的大事件都是在此期间爆发,而这些 战争带来的更多的是对中华民族自身权益的侵害。

尽管有部分人民群众、 爱国官员还有后来的义和团对西方列强做出反抗,也有著名的维新变法 和洋务运动来表示红果人民抵御外敌的决心,但是清皇朝的懦弱无能终 究还是让天朝上国变成了洋人手中的玩偶。

2、中国近代史的里程碑——辛亥革命 从《南京条约》 、 《北京条约》到后来的《马关条约》 、 《辛丑条约》 , 西方殖民主义和日本帝国主义对中国的入侵不仅仅是经济掠夺和军事侵 略,还有对大清皇朝以及其百姓的政治控制和文化渗透。

然而,戊戌维 新运动失败后,以孙中山为代表的革命派愤然地在中国掀起了一场资产 阶级革命运动,也便是辛亥革命,这次革命是以反对封建君主专制制度、 建立资产阶级共和国为目的的革命,它让中国掀开了一个崭新的篇章, 让封建帝制走到了日薄西山之处。

胡锦涛主席在纪念辛亥革命 100 周年 大会上的讲话中谈到: [1]“孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主 义者、中国民主革命的伟大先驱。

孙中山先生站在时代前列,‘适乎世界 之潮流,合乎人群之需要’ ,大声疾呼‘亟拯斯民于水火,切扶大厦之将 倾’ ,高扬反对封建专制统治的斗争旗帜,提出民族、民权、民生的三民 主义政治纲领,率先发出 ‘振兴中华’的呐喊,希望推动中华民族摆脱 封建专制统治和外国列强侵略,推动中国跟上世界发展进步的步伐、跻3

身世界先进行列。

孙中山先生以自己的模范行动实现了‘吾志所向,一 往无前,愈挫愈奋,再接再厉’的誓言。

在他领导和影响下,大批革命 党人和无数爱国志士集聚在振兴中华旗帜之下,广泛传播革命思想,积 极兴起进步浪潮,连续发动武装起义,有力推动了革命大势的形成。

” 3、关于好与坏的诠释 在这一艰辛过程中,有多少名垂千史的英雄被烙印在新民主主义革 命的民族史册上,康有为、谭嗣同、孙中山、袁世凯、李鸿章等一系列 的名字,不管是鼎鼎大名的英雄抑或是人人喊打的反派,他们都曾经有 过不可磨灭的功绩。

历史上并不是每个英雄都是什么都做得对做得完善 的,也不是每个反派都是窝囊废都是从里到外的坏人,他们只是用错了 方式实现自己的价值。

慈禧太后掌管朝廷的尽职尽责,袁世凯为新民主 主义革命的付出与努力,还有国民党做出的杰出奉献,这些也应该让炎 黄子孙知道,而不应该只让我们记得英雄有多么多么的伟大,这样对他 们不公平,这样的历史也并不公平。

二、抗日战争——中国无法忘记的伤痛 1、从分叉路口走到统一的道路上 在新文化运动和五四运动之后,中国人民的民主主义情怀被极大地 带动起来,一次次的全国人民代表大会也举办得如火如荼。

但是,国民 党和共产党之间的对峙状况却越发严峻。

1931 年之前,国共之间的矛盾 在共产党农村革命根据地的建立,土地改革的进行以及国民党实行的军 事独裁统治中愈演愈烈。

但是令人意想不到的是,这一切的争端竟然是 在日本发动的九一八事变中画下句点。

1927 年日本首相田中义一宣示了 八条《对华政策纲要》之后,中国就已经成为日本政府觊觎已久的一块 肥肉。

1931 年 9 月 18 日深夜, 日本关东军炸毁南满铁路沈阳北郊柳条湖4

的的路轨、然后反诬中国军队袭击日本军,日本的大举侵略计划正式开 始。

面对此番非法占据,国民党政府的“攘外必先安内”方针,英美等 国政府的姑息纵容政策,再加上日本蓄谋已久、精心策划的侵略方案, 日本轻而易举地侵占了中国东北三省,侵华计划步步得逞。

尽管共产党 的抗日军队英勇抗战,蒋介石为首的国民党仍然采取不抵抗政策,对抗 日本强大的军队仍然还是力不从心。

华北事变后,日本加紧全面侵华的 部署,与德国签订了《反共产国际协定》 ,形成反共同盟。

早在 1895 年 《马关条约》的签订后,日本已占据台湾长达 50 年,掠夺资源和财富, 还推行殖民经济模式,使台湾人民苦不堪言。

这发生的一切让共产党政 府在进行局部抗战的同时加紧了统一国内战线计划的进行。

面对此番危 急存亡之秋,共产党政府无奈发布了“逼蒋抗日”的方针。

在 1936 年 12 月对蒋介石“哭谏”无效后,张学良、杨虎城毅然实行“兵谏”扣押蒋 介石,这便是有名的西安事变。

他们机智的决定,为抗日民族统一战线 的形成奠定了重要的基础,蒋介石也同意了先联手对付首当其冲的日本 帝国主义。

1937 年 2 月,中共中央致电,国民党政府五届三中全会,提 出停止内战、一致对外等五项要求,国共双方的合作让会议文件第一次 写上了“抗日”的字样,国共两党实行第二次合作成为不可抗拒的历史 潮流。

2、沉重的八年抗战,团结的八年日子 1937 年 7 月 7 日,卢沟桥事变爆发,全民族同仇敌忾,奋起抗战。

国共两党将红军主力改编为国民革命军第八路军,朱德任总指挥,彭德 怀任副总指挥,下辖三个师,林彪、贺龙和刘伯承分别任三师师长形成 共同抗击日本侵略者的战略态势。

众所周知,抗日战争是一场弱国对强 国的战争,战争的基本走势和战略方针成为决定战争结局的重要决策。

1938 年 5 月至 6 月间,毛泽东发表《论持久战》的讲演,点明[2]中日战5

争不是任何别的战争,乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之 间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。

”日本是一个强大的帝国 主义国家,但它的侵略战争是退步的、野蛮的;中国的国力虽然比较弱, 但它的反侵略战争是进步的、正义的。

”集中全党智慧,系统地阐明了持 久抗战的方针。

毛泽东指出:[2] “这场持久战将经过三个阶段:第一个 阶段,是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。

第二个阶段,是敌之战 略保守、我之准备反攻的时期。

第三个阶段,是我之战略反攻、敌之战 略退却的时期。

” 毛泽东着重指出, 第二阶段是整个战争的过渡阶段, “将 是中国很痛苦的时期” , “我们要准备付给较长的时间,要熬得过这段艰 难的路程” 。

为了实现持久战的战略总方针,毛泽东还提出一套具体的战 略方针。

这就是在第一和第二阶段中主动地、灵活地、有计划地执行防 御战中的进攻战,持久战中的速决战,内线作战中的外线作战;第三阶 段中,应该是战略的反攻战。

再者,国民党和共产党阵营在抗战过程中 分别负责正面战场和敌后战场,在不同的战场上对日本军进行伏击和攻 击,国民党军队强有力的武器攻击和共产党出色的人力资源运输力量让 日军节节败退,一次次中国军队的胜利粉碎了日军不可战胜的神话。

平 型关大捷、台儿庄大捷、百团大战还有昆仑关战役,一次次的胜利,一 次次的鼓励,共产党军队在对抗日本侵略者表现出了极大的御敌决心, 中国也成为世界反法西斯东战场的中流砥柱。

与此同时,中国广大民众 以及各界力量都积极投入到抗战的各方面中,为抗战胜利的进程也做出 了重要的贡献。

太平洋战争爆发后,美国加大对日本的打击力度,再加 上早前苏联对中国的援助,日军战败已成定局。

在 5 月上旬德国法西斯 投降后,1945 年 8 月 15 日,日本天皇裕仁正式宣布投降。

10 月,台湾 和澎湖列岛被中国收回,这成为抗战取得完全胜利的重要标志。

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三、反思与启示 对于 1840 年到抗战结束的这一过程,我们是否应该反思,我们为什 么会一直遭受国外列强势力的侵略而手无缚鸡之力?是政策问题、文化 因素还是我们自身的问题?面对全球化越来越明显的世界格局,我们更 加应该以历史为鉴,分析好对外国应该采取的态度和决定,确定开放政 策下的贸易来往、商务沟通和文化交流应该以怎样的形式进行才能发挥 最大的好处。

参考文献:[1].胡锦涛.《在纪念辛亥革命 100 周年大会上的讲话》.(2011 年 10 月 9 日) [2].毛泽东.《论持久战》 (三).(1938 年 5 月)7

后记近现代史的课堂教给我的不仅仅只是历史知识,我还从课堂中渐渐 明确了自己的目标和未来的道路。

一、老师说过,世界上有很多地方一 定都要亲自去看看才知道,而且有很多事要自己做过才会明白。

就像勇 士一样闯遍天涯海角之后整个人的世界观和煎制管都会变得不一样了, 偌大的世界需要我慢慢地去看,去欣赏。

抱着这样的心情,我开始存钱, 开始投资,想要一次一个人的旅行。

经历过某些事情之后,我对外面的 世界一直都很怯懦,我没有勇气去看清真实的世界。

但是老师讲述的那 些关于旅行的故事,让我开始考虑:如果那时那地的人是我,我又会怎 么办?于是在对自己能力的反思后,我也知道了自己应该努力改正的地 方。

二、我记得 5 月份下旬有一次上课,老师讲到了中国的崛起、欧洲 世界和俄罗斯对中国态度的转变还有美国的焦急心态,这些中国雄起的 事例让我对中国的前景重新抱有了期望,也认识到或许我不该太看轻自 己的祖国;三、从全球局势分析中老师也讲到了经济类的相关问题。

我 本来就对经济学、金融贸易这方面非常地感兴趣,也是这节课让我开始 了自学经济学的道路。

首先我去百度了自学金融要读些什么书,看些什 么资料,然后就去图书馆检索书名。

或许这些和近现代史的学习关系不 大,但是我觉得我能在大学做自己喜欢的事情也是对我自身素质的一大 提高。

最近,我在思考自己是否要考研的问题,面对大家都说毕业直接 工作的建议,我觉得我还是需要时间看看自己适合继续读书还是进入社 会工作。

毕竟是自己的人生应该要好好地做决定,好好走接下来的路。

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